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“鼓舞飞扬（yáng）” 同心 同步（bù） 同鼓舞——非（fēi）洲鼓鼓（gǔ）乐拓展课程介绍
【项目意义】：
同一个愿景：演奏一段美妙的（de）音乐
同一个使命：每一（yī）章节都在一个节拍
同一个（gè）价值观：彼此信（xìn）任 全力拼搏（bó） 自主而（ér）为 同舟（zhōu）共济
彼此团结、信任、全力拼搏、鼓舞！"
针对企业员工缺乏（fá）向心（xīn）力（lì）、凝聚（jù）力、目标（biāo）感和工作激（jī）情的状况，通（tōng）过学（xué）习和体（tǐ）验非洲鼓的（de）训练，让学（xué）员深刻（kè）感受到有共同目标的团队可以产生的能量和效果是自己（jǐ）过去无（wú）法想象的，从（cóng）而建立自信和（hé）强化团队协助的意识。在这里，没有高高在上的领导（dǎo），没有部门之间（jiān）的隔阂，没有刻板的公司制度，所有人都是平等（děng）的，大家聚在（zài）一起（qǐ），为的是（shì）实（shí）现共同一个目标，为的是协力完成共（gòng）同的任务。
非洲鼓（gǔ）的练习和非洲（zhōu）生活特色的互相教授，传（chuán）递了一个强（qiáng）烈的信息（xī）：任（rèn）何人都有自（zì）己独特的能力，任何人发挥（huī）自己的才华，都（dōu）可以（yǐ）为团队创造价值。但（dàn）是，只有（yǒu）个人的力量是不（bú）够的（de），团结的团队才能奏出最动人，最有震撼力的乐章！因此，团队不应该忽视（shì）个人，个人也不应该妄自菲（fēi）薄，轻视了自己对团队的价值。
【项目过（guò）程（chéng）】：
第一幕：开心互（hù）动、随（suí）意随心，开心节拍（pāi） 不管你是否（fǒu）懂得（dé）音乐和乐器，接（jiē）下来我们（men）将一起挑（tiāo）战我们（men）团队的学习能（néng）力，通过简短的学习和（hé）练习（xí），利用我们的肢体及（jí）乐器，通（tōng）过不同的拍打方式和节奏，共同来完成（chéng）一（yī）曲振奋人心（xīn）的打击（jī）交响曲！
第二幕：教练登场，通（tōng）过互（hù）动、雕琢、确（què）认、独鼓等方式带来大家互（hù）动进入（rù）团队乐章的意境（jìng），体验动静（jìng）结（jié）合（hé）的（de）美（měi）。
第三幕（mù）：磨练乐章，让每（měi）一个（gè）人融入团队，体会团队的精彩，得到相互协调，同（tóng）心协力（lì）就（jiù）能（néng）行动一致的（de）成功（gōng）感；強化公（gōng）司（sī）的正能（néng）量活力；建立互信（xìn）、尊（zūn）重（chóng）和欣（xīn）赏的团队关系。
【项目收益】：
参训单位收益：
进一步明确和（hé）认（rèn）同组细目标，增（zēng）加组细的凝聚力（lì）；
树立相互配合，互为支持的（de）团（tuán）队精神（shén）和整体意识；
改（gǎi）善人际关系（xì），形（xíng）成积极（jí）向上（shàng）的组细氛围；
改（gǎi）进组细内部的沟通不信息交流；
使员工在工作岗（gǎng）位上表现（xiàn）出更（gèng）佳的领导不管理才能；
加强个（gè）人及团队（duì）工作效能以提升（shēng）企业竞争力；
参训个人收益：
进（jìn）一步认同企业文（wén）化，明确目标和方向；
提高个人的综合素质，实现自我挑戓、自我突破；
提高对企业的忠诚度（dù）及责任感；
提高（gāo）工作效率、沟通、卋作及（jí）领导能力；
认识群体的（de）作用（yòng），增进对集（jí）体的参与意（yì）识和责（zé）任心；
克服心理（lǐ）惰性（xìng），磨练戓胜困难的毅力。
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